El dibujo técnico es un sistema de representación gráfico de diversos tipos de objetos, con el fin de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar la futura construcción y mantenimiento del mismo. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre papel u otros soportes planos.
Los objetos, piezas, máquinas, edificios, planes urbanos, etc., se suelen representar en planta (vista superior, vista de techo, planta de piso, cubierta, etc.), alzado (vista frontal o anterior y lateral; al menos una) y secciones (o cortes ideales) indicando claramente sus dimensiones mediante acotaciones; son necesarias un mínimo de dos proyecciones (vistas del objeto) para aportar información útil del objeto.

El dibujo técnico engloba trabajos como bosquejos o croquis, esquemas, diagramas, planos eléctricos y electrónicos, representaciones de todo tipo de elementos mecánicos, planos de arquitectura, urbanismo, etc., resueltos mediante el auxilio de conceptos geométricos, donde son aplicadas la matemática, la geometría euclidiana, diversos tipos perspectivas, escalas, etc.
El dibujo puede ser plasmado en una gran variedad de materiales, como son diversos tipos de papel, lienzo o acetato (mylar); también puede proyectarse en pantalla, mostrarse en monitor, recrear animaciones gráficas de sus volúmenes, etc.
Para realizar el dibujo técnico se emplean diversos útiles o instrumentos: reglas de varios tipos, compases, lápices, escuadras, cartabón, tiralíneas, rotuladores, etcétera. Actualmente, se utiliza con preferencia la informática, en su vertiente de diseño asistido mediante programas (CAD, 3D, vectorial, etcétera) con resultados óptimos y en continuo proceso de mejora.

http://es.wikipedia.org/wiki/Dibujo_t%C3%A9cnico

clase de dibujo técnico

Para comenzar realizamos origami, luego comenzamos a ver lo que era el dibujo técnico, lo que significa, para que sirve, cual es la técnica mas apropiada para utilizarla.
además aprendi lo que se llama el relieve, se planteo un problema el cual tuvimos que resolver, sobre este punto me parecio interesante el desafío puesto que nos ayuda a pensar lo que comunmente no hacemos.
Dejamos establecidos adémás los grupos de trabajos sobre el video de origami, además de los grupos para presentar la técnica.

clase nº 2 de introducción a la tecnología

En esta clase en primer lugar aprendimos diferentes tipos de origami, aprendimos el significado de un objeto tecnologico, las utilidades que esta presenta para la sociedad, como realizar un proyecto, los objetivos fundamentales, la planificación, los materiales que se requieren,los gastos económicos, y todo relacionado con ello.
Creo que este tema es muy importante para nuestra labor como docente puesto que nos ayudara a futuro a poder presentar proyectos que ayuden a mejorar la calidad de la educación. Los videos que observamos fueron una de las maneras en las cuales la educación puede hacerse más entretenida para los alumnos, además de ser una forma novedosa para nosotros de aprender y enseñar temas de importancia como por ejemplo el mes del mar.
Formulamos los grupos de trabajos futuros, además de saber el calendario de trabajos para el semestre.

la clase de origami

En esa clase me parecio que las exigencias impuestas por la profesora fueron altas en comparación con las anteriores experiencias. Pero lo tomare como un desafio.
La clase de los aviones fue entretenida, me gusta compartir con mis compañeros, trabajar con ello.
Me parecio interesante la propuesta de ser pequeños empresarios puesto que nos ayuda para el futuro, una de las cosas que mas me llamó la atención fue que todos estabamos muy entusiasmados haciendo las actividades, pareciamos niños.
en cuanto a la presentación que tuvimos que hacer me parecio una forma ingeniosa y fuera de lo común puesto que así podiamos conocer mejor a nuestros compañeros.
espero que las demás clases sean llamativas al igual que esta y que podamos aprender diferentes cosas que nos sirvan para nuestra labor como docentes.